3月11日、18日，食科院先后邀请为该院12级、13 级学生上课的外国语学院、理学院以及工学院等20余名基础课任课教师座谈，了解学生的学习状况，诊断学生学习中存在的问题，探讨学风建设。学院党委书记杨仁海、副书记吴珊、12级和13级班主任、辅导员等参加了会议，座谈会由副院长张柱红主持。

座谈会上，外国语学院王菲、理学院孙玲琍、工学院刘梅英等老师纷纷发言。与会老师充分肯定了食科院的学生，认为大部分学生学习态度端正，学习认真，学习风气好，同时老师们也提出了很多问题。老师们反映：部分学生不爱发言，虽然听课很认真，但课堂气氛沉闷，很难调动；部分学生不爱记笔记，课前预习、课后问问题的不多，缺乏主动学习的积极性；个别学生作业抄袭，缺课，上课玩手机等，学习态度较差。

就学生存在的主要问题，与会老师提出了很好的建议，一是结合食科院与曼尼托巴大学的2+2项目，以用促学，营造良好的英语学习氛围；二是充分发挥学生班主任和班干部的作用，以点带面，树立标兵，促进班风和学风建设；三是加强学业指导和规划，充分调动学生学习的积极性和主动性；四是加强对学习困难学生的指导，加强辅导的针对性，帮助学生完成学业。

食科院长期坚持党、政、工、团齐抓共管，努力提高教学质量，形成优良学风。根据以往学生反映期中教学检查时，部分课程已经结业，对课程学习的指导性偏弱，因此，学院提早介入召开座谈会，就英语教学改革、基础课程学习与任课老师进行沟通，商量促进学风建设的对策。针对老师提的问题和建议，食科院将多方努力，积极配合任课教师，加强对学生的严格管理，激发学生的学习兴趣，营造良好的学习环境和氛围。