beat365体育亚洲官方网站2013级本科生毕业论文(设计)
征题和选题工作通知
各位老师、2013级同学:
本科毕业论文(设计)和实习是实现本科人才培养目标的重要教学环节,是食品专业核心能力中“应用食品科学”模块中极为重要的构成部分,是培养学生综合利用食品科学原理解决实际问题的重要组成部分,对学生的动手能力、思维能力、团队能力、信息获取能力等是一个综合的检验和提高。为了加强毕业论文(设计)与实习以及大学生创新项目等有机结合,促进选题与科学研究、生产实际和社会发展紧密联系,充分保障毕业论文(设计)的时间和效果,特开展2013级本科生毕业论文(设计)的征题和选题,具体如下:
一、基本情况
2013级学生,食品科学与工程专业160人,食品质量与安全专业127人,2+2学生3人,交换生2人,毕业论文(设计)选题学生共计282人。
二、工作要求
1.教师要本着人才培养的目标,结合自身研究兴趣,进行毕业论文(设计)命题,尽可能使命题能够更广、更现实地培养学生综合应用食品科学原理和技术的能力。为使学院工科属性更加突出,为工科专业认证奠定基础,鼓励有条件、特别是有合作企业的教师,针对生产实际提出命题,开展毕业论文(设计)。
2. 毕业论文(设计)指导教师由具有讲师及以上职称的教师担任,本届学生仍沿用2015年管理办法,本科论文指导指标分配具体为:教授不超过5人,副教授不超过4人,讲师不超过3人。
特别说明:学生毕业论文开题至毕业答辩期间(即2016年12月-2017年6月)不在学校的外出培训、学习或访问交流等的教师指标数均为0。
3.学院积极鼓励教师的毕业论文(设计)命题中尽可能包含研究部分和设计部分,对于既包含研究又包含设计的毕业论文(设计),学院增计一定的工作量,对于上一年度指导本科生获奖等的指导教师,学院给予1-2个指标奖励,但总人数不超过6个。
奖励明细及相关文件另见附件。
4.毕业论文(设计)征题表由指导教师填写并提交,要求一生一题而且近三年内不能重复,所给题目数应不少于核定的指标数,以团队形式提交征题表的要明确每个题目的指导教师以便学生选择。对于保研、考研、就业等有特别要求的请在题目后标注说明。对于设计类选题请注明企业名称及企业指导老师等信息。
5.2013级本科生毕业论文(设计)征题和选题将同步进行,学生和指导老师双向选择。教师先提交毕业论文(设计)征题表,将在一定时间内发给学生选择。学生确定好指导老师和题目后尽快联系老师确认,确认后原则上不再随意变动。
6、毕业论文(设计)选题表由指导教师确定并填写好相关信息后统一提交。教师提交的选题学生人数应不超过本人所带的指标数。超过规定人数的,学院将按照题目顺序去掉排名在后的学生,调整给其他指标未满的教师。
7.毕业论文(设计)要求一生一题而且近三年内不能重复,要在教师指导下,由学生独立完成。对确需一人以上共同完成的选题,必须明确每个学生应独立完成的工作任务及内容。学生选定课题后,指导教师应及时向学生明确毕业论文(设计)研究的内容和任务,制定具体指导计划,加强过程管理与指导,鼓励将选题与大学生创新、毕业实习等内容结合,鼓励在实践中开展毕业论文(设计)工作。
8.2013级本科生毕业论文(设计)征题表和选题汇总表均由指导老师提交电子版(附件命名:教师姓名 13及论文征题表或选题表!),征题汇总表提交截止时间3月28日(周一)以前;教师提交学生选题汇总表截止时间2015年4月8日((周五)以前。
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2015年3月14日